根据“科史新知”研究生学术沙龙创办以来的几期运行情况，为了更好地开展此项活动，更大程度地提高研究生的科研能力、分析能力和归纳能力，特对学术沙龙的内容做如下规定。

一、主讲内容

1.研究思路阐述

重点阐释选题的思路、角度和意义，旨在解读选题要“解决的问题”，以强化研究的“问题意识”。形式上要求主讲者以问题开头。

2.研究内容分析

重在分析选题的国内外研究现状，通过综述阐释研究内容是如何确定的。

3.研究方法探讨

在研究内容确定的基础上，重点讲解研究方法的选取原则。

4.研究价值剖析

重点讲述选题的研究价值是什么，从理论、现实、应用等层面进行分析。

5.文献收集、整理陈述

重点讲述文献资料的收集过程，以及在研究中运用了那些文献，是怎么节略所收集的文献。

6.研究感悟讲述

重点讲述自己的研究感悟、体会，结合自身的研究实践展开分析。

具体报告方式、内容等不限于以上所述，以进一步拓宽讲述内容，旨在对研究生如何开展科研活动有所启发。

二、沙龙环节

1.点评老师评析

点评老师要提前对每期两位研究生的报告内容进行分析，重点是关于选题意义和价值等是否分析到位、研究方法是否合理、研究内容是否充实等方面的评述。

2.沙龙环节互动

研究生要提前熟悉报告内容，在互动环节中积极参与讨论，也可以结合自己的研究内容、认识和体会或是某些问题进行互动，点评老师要积极引导研究生参与互动。

山西大学科学技术史研究所

2024年3月21日